新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724

新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
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  • 作者: 文喆
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  1-1
    摘要: 在某校听一节公开课时,看到一个听课老师扶着一个学生往外走,我坐在前边,没看见孩子发生了什么问题,孩子从讲课老师身边走过去,老师没有过问一下,其他学生也看着老师扶着学生走出去,谁也没有反应,还...
  • 作者: 林梅华
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  7-7
    摘要: 古诗文语句含蓄、凝练,描写内容抽象、晦涩,容易给教学造成障碍,需要教师对教学方式予以研究。本文作者结合自身教学经验,对小学语文古诗文教学的策略进行了初步探索。
  • 作者: 何西礼
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  15-15
    摘要: 初中地理具备很强的综合性和实用性,包含了很多与经济、政治、文化等内容相关的知识点。初中地理教师需要在教学的过程中充分运用生生互动的教学策略,本文从课堂提问、教学内容和实践活动三个角度对初中地...
  • 作者: 韩智
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  16-16
    摘要: 随着现代社会对素质教育的要求不断提高,初中语文教育也跟随趋势,各个学校将语文小组学习引进课堂。这一做法符合现阶段对素质发展的要求,同时也有利于提高学生的学习积极性。本文将对如何提高初中语文小...
  • 作者: 崔淑梅
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  17-17
    摘要: 受语文水平和学习能力的影响,小学生在课堂学习的过程当中很容易遇到各种问题。在此情况下,小学语文教师必须对语文课堂教学进行一系列的改革和创新,在充分遵循新课标的教学要求下,有目的地增加一些能够...
  • 作者: 姜世军
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  21-21
    摘要: 在教学实践中,我们认识到,语文教学应尽可能地与数、理、化等学科配合,充分发挥语文这门基础工具课的作用,这是语文课的性质所决定的。下面是我们在这方面的一些做法和体会。
  • 作者: 丁成文
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  22-22
    摘要: 在教学过程中,要培养学生的参与意识,培养学生敢于质疑、勇于创新的能力,让学生能够真正掌握知识,就需要教师通过问题教学法,给学生启发式的教育。教师设计问题情境,让学生积极主动地提出问题、剖析问...
  • 作者: 闵敬
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  23-23
    摘要: 为积极响应新课程改革对学科核心素养的要求,同时改善传统教学模式存在的弊端以及竞争力低下的现状,提升高中地理课堂的有效性,高中地理教师需要积极寻求创新,立足于地理核心素养的培育,从实际情况出发...
  • 作者: 尹一霖 尹姗姗
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  24-24
    摘要: 随着新课改在我国的推行,小学教学方法和手段也在不断发生变化,阅读作为小学语文教学的一个重要分支,对小学生语文阅读能力的提高具有极其重要的作用。本文就从提升学生阅读兴趣、增加阅读体验以及引导学...
  • 作者: 宋国荣
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  44-44
    摘要: 利用精准教学理论设计教学目标,选择最合理的教学形式和方法、优化学习内容;精巧安排课堂教学结构,通过引导与评价,为学生形成正确导向;优化练习与作业,提高学生知识技能掌握水平。
  • 作者: 杜彦
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  53-53
    摘要: 笔者通过阅读教学,让学生学习作者是怎样观察分析生活、选择写作材料的。告诉学生,要写具体,避免空洞,就要像作者那样认真去观察分析事物。学生学会了观察事物的方法,就能指导自己的实践。
  • 作者: 苟昭斌
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  54-54
    摘要: 中学政治教材中有许多显性或隐性的心理健康教育内容,教师在教学中要结合教学内容,充分发挥学科育人功能,及时发现学生的心理问题,并采取有效措施对学生进行心理健康教育,加强对学生世界观、人生观和价...
  • 作者: 韩智伟
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  55-55
    摘要: 实验本身就是科学教学的重要组成部分,适当地组织科学实验教学,能够稳步提升学生的实际动手操作能力,使得其思维能力得到启发,从而养成良好的科学素养。本文将探讨提升小学科学实验教学有效性的具体对策...
  • 作者: 张荣宝
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  68-68
    摘要: 备课组是学校开展教科研工作最重要的战斗堡垒,全面提高学科教学水平、深入挖掘教学潜力的重心在于备课组。只有充分发挥备课组长的带头作用,才能切实增强这一战斗堡垒的实力。
  • 作者: 王海霞
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  76-76
    摘要: 对话教学不仅改变了传统的教学目的和方式,更使教学理论和教学思维发生了革命性的变化,正成为一种新的教学形态。本文论述了什么是对话教学中教师的课堂言语策略,提出教师应以对话教学理念为指导,实现与...
  • 作者: 刘建平
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  81-83
    摘要: 在知识以指数级速度增长的今天,教孩子们“会学”——拥有深度学习能力,已经成为基础教育发展的新趋势。东莞松山湖中心小学立项于广东省教育学会的《基于深度学习的教学变革》课题实验,从“教,课例研究...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  87-87
    摘要: 在我国全面推行素质教育的背景下,小学语文教学必须重视对学生阅读能力的培养。本文先从提升学生知识理解巩固能力和强化学生语言文字表达能力两个角度入手,简要分析了小学语文教学中培养学生阅读能力的重...
  • 作者: 黄舒琴
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  89-90
    摘要: 新生代农民工子女缺乏亲子教育,在发展过程中容易产生情绪、人格、思想品德及人际交往等方面的问题,面临的教育问题也越来越严重,成为社会关注的焦点。本文以化龙第二小学为例,对“随迁子女”的教育现状...
  • 作者: 高红月
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  92-92
    摘要: 以合作探究为主的教学方法在高中生物实验教学中的应用,可以在提升学生生物科学素养的基础上,促进他们的生物实验操作能力、探究能力、应用能力和创新能力的提升。本文主要对合作探究学习应用于高中生物实...
  • 作者: 冀英瑞 王艳霞
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  93-94
    摘要: 带电粒子在匀强磁场中做不同的圆周运动,利用本文的动态圆作图仪就能快速把试题解出来。动态圆作图仪由三个相切圆和一个切线组成的,切点还有一个旋转孔。可以解决有关旋转、平移和收缩圆的情况,给师生带...
  • 作者: 刘建华
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  98-98
    摘要: 体验式教学是符合学生认知特点,符合地理学科本质属性的教学模式,笔者从创设体验情境、开展多元交流、拓宽教学渠道三个方面对高中地理教学中如何提高体验式教学的有效性做了简单探究,希望与广大地理教师...
  • 作者: 徐金宝
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  103-103
    摘要: 随着教学改革的深入实施,探究式教学方法不断得到认可和推行,在初中物理教学中,探究式教学也发挥着重要作用。基于此,本文研究了探究式教学在初中物理教学中的应用,提出了创设探究式物理情境、营造探究...
  • 作者: 李玉利
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  113-113
    摘要: 随着我国财务会计内容的不断变化,传统的财务会计教学模式已经不能满足现今的财务会计改革要求。学校对于财务会计学生的专业能力要求也越来越高。本文就财务会计教学方法改革做出相应的分析。
  • 作者: 毕俊梅
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  115-115
    摘要: 随着互联网教育的不断升温,微课已经以一种不可阻挡的态势被广泛地应用在了新课改下的小学数学图形与几何教学当中。然而由于中国的微课教育与欧美发达国家相比起步较晚,在不断进步的过程中还存在一定的缺...
  • 作者: 刘真真
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  116-116
    摘要: 随着科学技术的快速发展,当前在教育事业中对于各种现代化教育技术的应用也不断深化,大大提升了课堂教学水平。微课是一种新型的教学模式,通过应用微课教学,能够激发学生的学习兴趣,并提升课堂教学质量...
  • 作者: 王辉
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  117-117
    摘要: 随着科技的不断发展,很多教师在教学的过程中会引入微课。在小学数学课堂中,我们也可以适当地加入这种教学方式,不仅能够提升教学的质量,同时还能够增进学生学习的兴趣。此外,通过多媒体的方式进行教学...
  • 作者: 李庆英
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  121-121
    摘要: “互联网+”时代背景下,教学也在经历着教育技术和模式嬗变。小学语文教学要不断创新改革,积极探索基于互联网的信息技术应用与学科资源的整合,为小学生更好地学习和发展提供更多的支持。
  • 作者: 王生玉 赵连芳
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  123-123
    摘要: 笔者曾无数次探寻教育的源流、思考教育的真谛。教育是什么?教育是一首诗,充满了温馨与浪漫;教育是一支歌,荡漾着青春与激情;教育是一幅画,写意着执着与憧憬;教育是一个梦,承载着光荣与理想。
  • 作者: 吴学慧 王忠
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  125-125
    摘要: 在中专的班级管理工作中,传统的管理模式已经跟不上时代的发展,这就需要相关管理部门在管理工作中采取科学有效的方式,加强对移动互联网技术的开发和应用,不断提高班级管理工作,增强其可靠性与有效性,...
  • 作者: 李丹
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  126-126
    摘要: 教育是我国第一人才生产力,在其发展过程中一定要注重对于人才的培养,学校班主任的职责便是教育人才、培养人才。作为一个班级的班主任要有足够的耐心和爱心去认真对待学生,要对学生的教育起到良性引导和...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
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