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摘要:
对话教学不仅改变了传统的教学目的和方式,更使教学理论和教学思维发生了革命性的变化,正成为一种新的教学形态。本文论述了什么是对话教学中教师的课堂言语策略,提出教师应以对话教学理念为指导,实现与学生的合作沟通以及互动交往,把学生培育成能动的、创造的、富有对话理性和健康心理的现代人。
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篇名 英语对话教学中教师的课堂言语运用策略
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 对话教学 英语
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G623.23
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1 王海霞 5 0 0.0 0.0
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英语
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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