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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国新课程教育体制的深入改革,小学英语教学逐渐开始采用以对话型为主的教学方式,并逐步扩散成广大中小学教师所最为喜爱的一种教学方式.对话教学,即在英语教学中,打破传统灌输式教学的束缚,给学生更多自我展示和体验的空间和机会,让学生将平时所学的知识以对话的形式运用到实处,提升对单词和语法的整体理解和运用,并以现实生活中的事情作为对话的主题,缩小英语与学生之间的距离,提升学生的英语能力,为学生日后的英语学习奠定更加坚实的基础.
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文献信息
篇名 浅议小学英语课堂教学中对话教学的有效策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 课堂教学 对话教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 课改论坛1
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字数 语种 中文
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小学英语
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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