小学数学教学中数学思想方法的渗透

• 作者: 殷红红
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 思想方法 渗透
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学思想方法是能够处理数学问题的方法,它能够揭示数学发展中存在的普遍规律。化归、类比、分类和数形结合等,都是小学数学课堂教学中经常使用的数学思想方法。数学思想和数学方法是相辅相成的,所以两者必须联系在一起。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷红红		2	0	0.0	0.0