利用实习法提高高中地理教学质量

• 作者: 于大江
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实习法 地理实验 课后作业 野外实习
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2018,（6）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

实习法又称实习作业法,指学生在教师的组织和指导下,通过一系列实际工作,借以掌握一定的技能和直接知识,验证间接知识,并将知识综合运用于实践的教学方法。高中地理教学注重知识的实践性,教师可以在课堂巧用操作,通过地理实验简化抽象理论,鼓励学生动手制作,并通过课后作业活用地理知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于大江		1	0	0.0	0.0