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摘要:
书法艺术是我国传统文化的重要组成部分,将书法教学融入小学美术课程中,利用美术课堂来展现书法的魅力,让学生从书法学习、实践中,规范和正确书写汉字,感受书法文化的熏陶,提升美育素养。
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美术课程
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文献信息
篇名 书法教学与小学美术课程的融合探析
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 小学 美术课程 书法教学
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G633.955
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晋丽萍 2 0 0.0 0.0
2 冯红新 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
美术课程
书法教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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724
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