小学数学开放性作业设计策略

• 作者: 李全明
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 开放性 作业设计 策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

以往的数学课堂中,教师布置作业主要是以课本习题或指导书习题为主,作业的设计、布置和批改都是由教师一手操办的。这在很大程度上影响了学生做作业的积极性和创造性。教师在小学数学教学中,布置作业的方式应该更具开放性。

作者信息

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1	李全明		1	0	0.0	0.0