“互联网+”时代下微课在小学语文阅读教学中的应用策略

• 作者: 庄顺火
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+”时代 微课教学 小学语文教学 阅读教学 应用策略
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2018,（7）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

在小学教学的过程中,语文是教师比较重视的学科之一。开展阅读教学能够有效培养学生的文学素养,提升学生的语文实践能力以及综合能力。但是对于学生来说,由于其自身的思维、分析能力还不成熟,所以阅读教学的难度较高。因此,在具体的教学过程中,教师可以借助信息技术开展阅读教学,激发学生的阅读兴趣,从而提升其综合能力。

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1	庄顺火		1	0	0.0	0.0