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结合语文教学 促进道德教育
结合语文教学 促进道德教育
作者:
张志萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
小学语文课程中蕴含着丰富的德育因素,因而,我们要围绕德育主体目标,把德育渗透于语文教学活动之中.在语文教学中有机地渗透道德教育,是语文教师应尽的责任和义务.从教小学语文工作二十年来的教学经验告诉我:语文学科中的德育必须把学生作为道德建构的主体,重视学生内在的道德需求,培养他们对现实道德问题的分析、判断能力.教师在语文教学中,应该具体、灵活而有效地渗透道德教育,妥善地处理好德育与语文教学的关系,以达到良好的教育教学效果.
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小学语文
道德教育
策略
加强高校道德教育促进以德治国
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篇名
结合语文教学 促进道德教育
来源期刊
贵州教育
学科
关键词
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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张志萍
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期刊影响力
贵州教育
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
开本:
16开
出版地:
贵阳市浣纱路66号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
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