医学生课外阅读习惯与人文素养的关系探究

• 作者: 官锐园 张红梅 徐国旺 李婉玢 李晓蓉 王维民 陈平 韩健
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 医学生 人文素养 课外阅读
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 人文素质教育
• 页码范围: 515-518
• 页数: 4页
• 字数: 3656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2018.04.009

摘要

为了探寻课外阅读习惯与人文素养之间的关系,本研究对北京3所医学院校的千余名学生开展了问卷调查.调查结果显示,对课外阅读的重视程度、医学人文著作的涉猎范围、阅读时间精力分配的合理化水平、阅读方式的精深化程度均与医学生人文素养水平存在正相关关系.医学院校应当引导医学生充分认识学校教育在其人文素养培养方面的不足,要为医学生配备充足、便利和融合多种媒介形式的人文学习资源,丰富校园文化活动的内容与形式,以构建全方位的人文素养培养体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王维民	北京大学医学部	113	537	11.0	17.0
2	李晓蓉	首都医科大学基础医学院药理系	40	310	10.0	15.0