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摘要:
传统教学模式注重以教师讲授为主,学生自主性较少;现代教学模式要求教学的重心由重教师"教"向重学生"学"转变".互联网+教育"助力课堂模式的变革.本文将以初中信息技术学科为例,谈一谈"教学助手"软件在课堂教学中的应用.
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文献信息
篇名 "互联网+教育"背景下的教学模式探索——"教学助手"软件在初中信息技术课堂中的应用
来源期刊 数码世界 学科
关键词 教学助手 互联网+ 信息技术 教学模式
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 移动互联网
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 1783字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8313.2018.01.134
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1 葛菁 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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