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摘要:
目的 探讨早期认知语言康复训练对发育迟缓患儿的影响.方法 采用回顾性总结方法,选择2015年1月~2018年5月在我院诊治的语言发育迟缓儿童72例,根据不同康复方法分为实验组与对照组各36例,对照组给予常规感音刺激训练,实验组在对照组训练的基础上给予早期认知语言康复训练,康复时间为3个月,对比分析两组患儿的疗效.结果 康复后实验组的总有效率(100.0%)显著高于对照组(88.9%)(P<0.05).康复后两组的语言功能评分极显著高于康复前(P<0.01),实验组显著高于对照组(P<0.05).康复后两组的血清生长激素含量显著高于康复前,且实验组显著高于对照组(P<0.05).结论 早期认知语言康复训练对语言发育迟缓患儿可起到一定治疗效果,促进患儿血清生长激素的分泌水平,改善患儿语言功能,可用于临床治疗.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 早期认知语言康复训练对发育迟缓患儿的影响
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科
关键词 早期认知语言康复训练 语言发育迟缓 语言功能 生长激素
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 463-465
页数 3页 分类号
字数 2771字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2018.06.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱清 陕西省杨凌示范区医院耳鼻咽喉科 3 14 3.0 3.0
2 王勇 陕西省杨凌示范区医院耳鼻咽喉科 3 14 3.0 3.0
3 刘玉娟 陕西省杨凌示范区医院耳鼻咽喉科 2 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
早期认知语言康复训练
语言发育迟缓
语言功能
生长激素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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3
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6329
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