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摘要:
目的 探究实施早期认知语言康复训练治疗语言发育迟缓患儿会产生的影响.方法 选择2018年7月至2019年7月期间收治的132例语言发育迟缓患儿,采用动态随机分组方法 将其分为实验组( n=66,早期认知语言康复训练)与对照组( n=66,常规语言康复训练).比较两组干预前/后Gesell评分、血清生长激素含量.比较两组患儿康复情况.结果 干预后组间比较实验组Gesell评分、血清生长激素含量均明显高于对照组(P<0.05).干预后实验组患者治疗总有效率显著高于对照组(P<0.05).结论 早期认知语言康复训练效果显著,在提高Gesell评分、血清生长激素含量等方面应用优势显著.
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发育
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文献信息
篇名 早期认知语言康复训练对语言发育迟缓患儿的影响
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 早期认知语言康复训练 语言发育迟缓 血清生长激素 患儿
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 临床集锦
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 R748
字数 1605字 语种 中文
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早期认知语言康复训练
语言发育迟缓
血清生长激素
患儿
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