细心呵护,慧眼见优——改变特殊班集体的策略

• 作者: 周亚波
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 接纳 呵护 慧眼
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 班级心育
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 分类号: G44
• 字数: 7937字
• 语种: 中文

摘要

作者在山区支教学校,用一年的时间改变了一个特殊班级,综合考评成绩突飞猛进,由级段倒数跃居级段第一名.总结改变这个班级的实践经验,主要做好了以下五个方面的工作:第一是解决好师生关系的问题,方法是真诚接纳,贴近稚嫩的心灵.第二是培养学生良好的行为习惯,方法是身体力行,潜移默化施加影响.第三是促进学生的心理发展,方法是深入学生家庭走访,细心呵护,重点培养孩子的自尊自爱意识.第四是注重促进学生个性发展,方法是慧眼见优,让每个孩子看到自己的优点,一步步自信起来.第五是善用教育资源,创造教育契机,方法是把生活融入教育实践,生活即教育,教育即生活.