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摘要:
本文抽取柳州铁道职业技术学院3个不同体育选项课班级(篮球、乒乓球、舞龙舞狮)作为实验对象,进行为期14周的体能训练,经测量并统计分析练习前后学生若干体质健康指标变化,结果表明学生身体形态指标具有明显改善的作用;学生身体机能和身体素质指标具有显著性差异.提出体育选项课程教学内容上要合理设计体能训练练习模块,教学方法应多样化、教学手段新型化,同时引导学生主动练习、自觉参与活动,提高身体素质.
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内容分析
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文献信息
篇名 体能训练对高校体育选项课学生体质健康指标的影响研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 体能训练 大学生 体育选项课 体质健康 指标 影响
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 157-159
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘启足 9 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体能训练
大学生
体育选项课
体质健康
指标
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