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摘要:
研学旅行是学校教育与校外教育有机融合的一种新的教育形式.研学活动具有自主性、开放性、探究性和实践性等优势.以金苹果锦城第一中学开展的"行走丝绸之路,探究大美中国——走近徽州"研学旅行活动为例,探讨在研学旅行中教师如何从研学理念培训、开题、研学过程、结题报告、研学后期评价等方面对学生进行组织、管理与指导,提出教师在研学过程中需要注意的事项,以引导学生从研学中培养实践能力,开展研究性学习.
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文献信息
篇名 研学旅行中教师的组织与管理 ——以"走进徽州"研学旅行活动为例
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 研学旅行 教师 组织与管理
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 案例分享
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G423.02
字数 4710字 语种 中文
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1 赵晶 1 1 1.0 1.0
2 胡荣 1 1 1.0 1.0
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研学旅行
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