"从美的事物中找到美"——小学音乐欣赏中丰富学生审美体验的有效策略

• 作者: 范永乐
• 来源期刊: 小学教学研究(理论版)
• 关键词: 音乐欣赏 音乐审美体验 图形谱 律动 乐器
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学策略
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 字数: 1960字
• 语种: 中文

摘要

音乐欣赏是指以具体音乐作品为对象,通过聆听及其他辅助手段来体验和领悟音乐的真谛.音乐审美体验,是对音乐自身的把握,是感受音乐的形式美,是通过联觉和想象引起审美主体的审美感受.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范永乐		6	1	1.0	1.0