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"一盟两翼"产教融合机制下会计人才培养模式的研究
"一盟两翼"产教融合机制下会计人才培养模式的研究
作者:
谭素娴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产教融合
校企合作
会计专业
人才培养
培养模式
摘要:
随着社会经济发展方式转变与产业结构的深度转型和升级,产教深度融合成为我国职业教育改革的重要抓手.文章以广州工程技术职业学院会计专业为研究对象,通过组建会计产教联盟,搭建"校企合作"和"校校合作"两翼平台,对产教融合机制下会计专业人才培养模式改革进行研究,以职业需求为导向编制适应产教融合的会计专业人才培养方案;以职业技能为要求进行课程体系和实训教学的改革,为会计专业人才培养提供理论指导和路径选择,达到校企一体化培养人才的共赢局面.
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产教融合
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篇名
"一盟两翼"产教融合机制下会计人才培养模式的研究
来源期刊
继续教育
学科
教育
关键词
产教融合
校企合作
会计专业
人才培养
培养模式
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
特别策划
研究方向
页码范围
9-11
页数
3页
分类号
G712
字数
4304字
语种
中文
DOI
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作者信息
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谭素娴
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产教融合
校企合作
会计专业
人才培养
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
继续教育
主办单位:
总装备部继续教育中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9720
CN:
11-3315/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市6304信箱
邮发代号:
82-682
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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