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摘要:
文章在简单介绍朱稣典的生平简介、教育活动和学术成就以后,结合中国近现代的历史文化背景,通过对比分析朱稣典主编的两个版本的《音乐概论》,在具体内容、编撰理念、设计思路等方面的异同,反映出我国近现代教育、文化、出版方面的变迁,也体现了近现代师范教育在育人理念、课程设计、培养目标等方面,与当今师范教育的差异,为我国日益走上专业化的师范教育的发展提供一些借鉴思路.
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文献信息
篇名 近现代师范教育的一个缩影——析朱稣典两个版本《音乐概论》
来源期刊 中国音乐 学科 文学
关键词 朱稣典 《音乐概论》 编撰思想 师范教育
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 161-169
页数 9页 分类号 J605
字数 语种 中文
DOI 10.13812/j.cnki.cn11-1379/j.2018.05.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨和平 9 7 2.0 2.0
2 蒋立平 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2013(1)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
朱稣典
《音乐概论》
编撰思想
师范教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国音乐
双月刊
1002-9923
11-1379/J
大16开
北京市朝阳区德外丝竹园
2-263
1981
chi
出版文献量(篇)
3287
总下载数(次)
11
总被引数(次)
19980
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