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摘要:
"中国制造2025"对职业教育装备制造业人才培养提出了新的目标和要求.将传统的机电一体化技术专业人才培养目标、规格、课程体系与"中国制造2025"对机电一体化技术专业人才提出的新要求进行对比与分析,论述目前机电一体化技术专业人才培养存在的差距和不足,在提出针对"中国制造2025"进行课程体系重构必要性的同时,给出课程体系重构思路,为机电一体化技术专业人才培养提供理论参考和实践依据.
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文献信息
篇名 适应"中国制造2025"的机电一体化技术专业高技能人才特征及课程体系重构分析
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 中国制造2025 机电一体化技术专业 高技能人才 课程体系重构
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 专业与课程改革
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号 G710
字数 4036字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2018.04.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高玉芝 31 123 6.0 10.0
2 王国权 12 27 3.0 4.0
3 刘万辉 8 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中国制造2025
机电一体化技术专业
高技能人才
课程体系重构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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