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摘要:
“系统工程”涉及学科众多,是一门集成度高、理论性深,以及实践性强的综合课程.针对本课程教学存在的主要问题,结合部队实际需求,以培养学员实践创新能力为核心,从教学内容、教学方法,以及考核方式三个方面,提出了对“系统工程”课程教学模式进行改革创新的办法和措施.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “系统工程”课程教学模式改革与创新研究
来源期刊 武警工程大学学报 学科 教育
关键词 系统工程 教学 实践 措施
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 军队院校办学思想大讨论
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭月平 武警工程大学信息工程学院 49 132 5.0 11.0
2 张杰 武警工程大学信息工程学院 17 31 4.0 5.0
3 董琳 武警工程大学信息工程学院 5 28 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
系统工程
教学
实践
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武警工程大学学报
双月刊
2095-3984
61-1486/Z
大16开
西安市三桥镇武警路1号
52-183
1985
chi
出版文献量(篇)
3429
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2083
论文1v1指导