基于图像的"模式识别"课程创新实践教学改革与探究

• 作者: 凡时财 周雪 姜书艳 邹见效
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 模式识别 教学改革 图像 创新实践 线上线下
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 实训与实践探索
• 页码范围: 42-46
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 2301字
• 语种: 中文

摘要

"模式识别"是人工智能领域基础学科中一门研究生必修的专业基础理论课程,同时也是一门非常适合理论联系实际、开展创新实践培养模式的实践性课程.分析了传统教学模式的现状和不足,阐述如何基于图像数据将系统的理论结合具体的研究对象,进行创新实践能力培养.通过典型案例设计、线上线下资源建设等措施实现课程改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜书艳	电子科技大学自动化工程学院	30	199	8.0	13.0
2	邹见效	电子科技大学自动化工程学院	31	343	9.0	18.0
3	凡时财	电子科技大学自动化工程学院	7	19	2.0	4.0
4	周雪	电子科技大学自动化工程学院	8	39	2.0	6.0