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摘要:
《高分子物理》是高分子材料与工程专业的专业基础课,有着大量难懂的概念、公式和理论等知识点,教和学都有一定难度.作为地方应用型本科院校,本着应用型人才的培养目标,在理论教学和实践教学两个方面进行了一系列改革探索,注重提高学生学习的积极性和参与度,将课程内容与生活紧密联系,教学效果有所提高.
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文献信息
篇名 应用型本科院校高分子物理课程教学改革
来源期刊 武汉轻工大学学报 学科 教育
关键词 高分子物理 应用型人才 教学效果
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G423
字数 3625字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7386.2018.04.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱立武 池州学院化学与材料工程学院 31 63 4.0 6.0
2 黄志良 池州学院化学与材料工程学院 13 22 3.0 3.0
3 周瑾 池州学院化学与材料工程学院 3 2 1.0 1.0
4 吴英 池州学院化学与材料工程学院 7 9 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高分子物理
应用型人才
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉轻工大学学报
双月刊
1009-4881
42-1856/T
大16开
武汉常青花园中环西路特1号武汉工业学院学报编辑部
1982
chi
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