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摘要:
随着我国新课程教学改革进程的不断深入,关于初中数学高效课堂创建问题也引起了教育界的高度重视,希望可以在核心素养视觉下完成对数学高效课堂的构建工作,此文将以人教版《初中数学》为基础,进一步展开高效课堂的教学实践,分析当前初中数学课堂的教学现状,并提出有效的初中数学高效课堂构建对策。
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文献信息
篇名 初中数学在核心素养视角下的高效课堂构建
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 初中数学 核心素养 高效课堂
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G633.6
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节点文献
初中数学
核心素养
高效课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
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8830
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30
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7078
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