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摘要:
高校武术教学的目的在于提升学生的身体素质水平,让学生获得素质能力的全方位提升。作为中国特有的武术文化,中华传统武术以修身养性为特色,在不断发展中形成了独具民族特色的武术体系。然而纵观高校武术课程的教学效果,存在一些比较突出的问题,这对武术课程作用的发展不利。基于此,文章先简要分析了高校武术课程的教学问题,然后探讨了武术课程教学改革的具体策略,以供参考。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中华优秀传统文化导向的高校武术课程改革分析
来源期刊 中华武术(研究) 学科 体育
关键词 传统武术 武术课程 教学改革
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G852-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨慧馨 46 351 11.0 16.0
2 徐飞 24 56 4.0 5.0
3 孙瑞阳 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传统武术
武术课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华武术(研究)
月刊
1000-3525
11-1293/G8
16开
北京市体育馆路8号
2011
chi
出版文献量(篇)
2109
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3924
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