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《生活与哲学》教材中图片资源的优化与利用
《生活与哲学》教材中图片资源的优化与利用
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摘要：
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深入挖掘小学英语新教材文本与图片内容
挖掘
小学英语
文本与图片
高中政治《哲学与生活》微课教学的实践探究——以从化乡土文化资源运用为例
高中政治
微课资源
哲学与生活
乡土文化资源
有效利用初中化学教材中的插图资源
初中化学
教材插图
资源利用
利用教材图片提升学生对比观察的能力
初中
教材插图
对比观察
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文献信息
| 篇名 | 《生活与哲学》教材中图片资源的优化与利用 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（11） | 所属期刊栏目 | 各抒已见 |
| 研究方向 | 页码范围 | 95-96 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1324字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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