构建助推数学思考的生本课堂

• 作者: 卓文智
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 小学数学 生本课堂 构建
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1865字
• 语种: 中文

摘要

当前课程的标准在不断地更新和完善,伴随着新课标的不断升华,人们对于学生综合素质能力的培养也越来越关注.鉴于数学学科对于学生思维能力、运算能力和分析能力等综合要求,更应该从小学的数学教学中就开始培养学生的核心素养.那么关于数学的教学策略和体系也应该进行相应的调整.传统的教学方式教师是课堂的主角,但是在现代教学中需要扭转我们的观点,将学生作为课堂的主角.那么本文我们将针对如何构建小学数学生本课堂进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓文智		2	0	0.0	0.0