立足生本课堂提升数学学习能力

• 作者: 徐宏达
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 生本 学习能力 学习愿望 学习过程数学思想方法
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

在生本教育的理念下，小学数学教学要立足生本课堂，引领学生主动学习，有效提升学生的学习能力，就要注意激发学生的学习愿望，让学生经历自主探究、合作交流和直观操作的学习过程，并在教学中渗透数学思想方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐宏达		1	5	1.0	1.0