应用型本科院校高等代数教学研究

• 作者: 郑立笋
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等代数 代数思想 数学建模 情感教育
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: O151|G642.0
• 字数: 3387字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.01.018

摘要

分析高等代数教学中面临的问题,提出了深化高等代数与相关专业课程知识的联系与整合,融情感教育于理性、理智的代数课堂等教学改革措施.实践表明,这些措施有利于提高学生的学习兴趣,推动数学与应用数学专业高端应用技术人才的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑立笋	上海应用技术大学理学院	3	1	1.0	1.0