浅谈关于培养小学生语文写作能力的教学策略

• 作者: 贺瑾
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 培养 小学语文 写作 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

小学语文是一门综合性很高的学科,也是学好其他学科的基础.它是一门人文社会学科,包含着听、说、读、写等语言能力知识.同时,语文的学习也是一个长时间的积累,需要从小培养.相对来说,小学语文是较为简单的学科,负有一定的趣味性.在小学语文学科中,写作占据了很大一部分的地位,写作是对文字的连接.学好写作不但可以增强学生的语言交流能力,也可以锻炼学生的思维能力.因此,培养小学生的写作能力是件极其重要的事.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺瑾		9	1	1.0	1.0