基于有效探究 提升实验教学效率

• 作者: 曾飞炮
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学效率 有效探究 新教育理念 实验 小学科学 课程内容 有限与无限 科学教学
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾飞炮		2	0	0.0	0.0