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摘要:
随着我国科学技术不断发展,多媒体技术以其自身独特的教学特点已成为各级教育教学中必不可少的一种辅助手段,且赢得了广大教师与学生的普遍接受和认可,它也有效地应用于初中综合实践活动课程中.初中综合实践活动课程作为一门新兴课程,与传统课程相比较,更符合新课标提出的要求,且能够使学生的创造能力被充分的激发出来.网络信息技术的进步,推动着社会的整体发展,将多媒体技术应用在初中综合实践活动课程中,需要教师根据学生的身心特点科学计划实践方案,使学生能够得到良好的锻炼.笔者就多媒体技术在初中综合实践活动课程中的应用展开了探究,希望能够促进该课程的进一步发展.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在初中综合实践活动课程中的应用
来源期刊 综合实践活动研究 学科
关键词 初中综合实践活动课 多媒体技术 重要性 应用
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课程综合
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 2070字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包枝金 山东省威海市中小学生综合实践教育中心 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中综合实践活动课
多媒体技术
重要性
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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综合实践活动研究
月刊
chi
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