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摘要:
本文阐述了"互联网+教育"的研究背景,对关于"互联网+教育"的相关论文从数量和实践两个方面进行了统计分析,从"互联网+教育"的内涵、变革路径、发展机遇、发展趋势、存在的问题及对策以及具体的实践应用等几个方面阐述了"互联网+教育"的相关研究内容.
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产业链
综述
浅析“互联网+教育”与“教育+互联网”
互联网+
教育
+互联网
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "互联网+教育"研究文献综述
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 互联网+ 教育改革 文献综述
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 2468字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.01.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马哲明 北华大学经济管理学院 18 52 4.0 6.0
2 辛宏艳 北华大学经济管理学院 10 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (54)
共引文献  (402)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2001(2)
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2005(1)
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2006(1)
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2008(1)
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2010(1)
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2011(1)
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  • 参考文献(0)
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2014(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2015(14)
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2016(21)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(15)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
教育改革
文献综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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