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摘要:
随着全球化进程的不断加快,世界各国之间的文化交流也变得越来越密切,因此,跨文化能力已经逐渐成为了现代社会对基础人次的要求.所以,在高职英语教学过程中,不仅注重语言结构的讲解,还应该让学生掌握英语的运用,通过采用合理的方式,着重培养学生的跨文化素养,提高学生的跨文化交际能力,从而保证学生可以朝着良好的方向发展和进步.
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内容分析
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文献信息
篇名 跨文化视域下的高职英语教学研究
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 跨文化视域下 高职教学教学 研究
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1753字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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节点文献
跨文化视域下
高职教学教学
研究
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