小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略探讨

• 作者: 曾柳娟
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 班主任 德育教育 激励策略
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2018,（3Z）
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

为了提升德育在新时期教育中践行的实效,务必需要小学的班主任在德育方面的认知及理念进行全方面转变,使用新一代的指导性理念带动德育践行工作。这样,可完全调起学生们自身主观意识上的积极性,方能发挥在素质教育方面的影响。所以,将激励策略引入至班主任的新时期德育教育当中,能增强自主教育成效。

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1	曾柳娟		1	0	0.0	0.0