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摘要:
在高考二轮复习过程中,很多教师将知识复习与时政教育分开、把知识巩固与能力训练割裂,使不少学生掌握了知识却不知如何运用,复习效果大打折扣,学科素养得不到有效提升.针对这些情况,结合“一体四层四翼”的高考评价体系,笔者以《经济生活》中的“价格问题”为例,谈谈如何在高考二轮复习中帮助学生活化必备知识、提升关键能力、培育学科素养.
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文献信息
篇名 以“价格问题”谈高考二轮复习策略
来源期刊 中学政治教学参考 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 备考方略
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖志农 20 2 1.0 1.0
2 叶小兵 5 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中学政治教学参考
月刊
1002-2147
61-1030/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
1972
chi
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4440
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4
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3653
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