“劳动潜能砺德”的职教实践——以江苏省扬州旅游商贸学校为例

• 作者: 林红明
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 劳动砺德 劳动潜能 “潜能德育” 中职教育
• 年，卷（期）: jsjyyjzj-c_2018,（9）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

在落实立德树人、发展学生核心素养的教育背景下,江苏省扬州旅游商贸学校提出“潜能德育”的育人理念,构建了“劳动潜能砺德”为重要内容的育人体系。在德育过程中,从学生的实际问题出发进行劳动砺德的顶层设计,通过“五常法则”“一人一责”“擂台大赛”“志愿同行”等特色做法和劳动实践,有效地激发了学生成长、成才潜能,取得了显著的育人成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林红明		56	72	4.0	7.0