网络课程中文字格式设计研究

• 作者: 田雨鑫
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 文字 网络课程 格式 设计
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2018,（1）
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

随着网络的日益发达，传统的师生课堂面对面授课已经无法满足学习者对知识的需求，因此，大量包含各种网络课程的教育主题学习网站出现在网络上，为学习者提供大量的知识。在网络课程中，文字是一项重要的因素，所以文字格式设计的好坏与否对整个网络课程能否得以更好的发展、能否为学习者带来更多的知识来说就显得尤为重要。本文以文字格式设计的基本原则为依据，对网络课程中页面文字的字体、字号、样式、间距、颜色的选择与运用进行了简单的设计研究，以期能更好地为学习者提供学习信息，丰富学习者的知识储备量，进而使网络课程得以更好的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田雨鑫	渤海大学教育学院	1	0	0.0	0.0