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摘要:
随着"互联网+"时代的到来,高校思想政治教育的形势也就变得越来越严峻,尤其是各种社交网络平台的应用和普及,在方便大学生沟通和交流的同时,也产生了很多的负面影响。笔者结合对所在高校开展实践调研的结果进行分析,发现社交网络平台对大学生的思想产生了非常大的影响,且很多影响都是比较消极的。因此,笔者提出了"潜移"思政教育的概念,并以此为背景创新了基于社交网络平台的高校"潜移"思政教育策略,为高校学生的思想政治教育提供新思路。
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网络传播视角
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学生
思政教育
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网络思想政治教育
内涵
价值
实施路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于社交网络平台的高校“潜移”思政教育策略研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 社交网络平台 “潜移” 思政教育 策略
年,卷(期) sxjygjb_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李利锋 延安大学经济与管理学院 13 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2008(3)
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2009(2)
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2011(2)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社交网络平台
“潜移”
思政教育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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