理实一体化教学模式在康复治疗技术专业人才培养中应用方法探讨

• 作者: 刘燕
• 来源期刊: 合肥师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 理实一体化 康复治疗技术专业 项目教学 以赛促学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2974字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2273 .2018.03.034

摘要

在工学结合、理实一体的人才培养理念的指导下,探索了适合于康复治疗技术专业以赛促学的课程模式与相应教学管理模式,对专业的人才培养方案、课程体系、课程结构、课程内容、教学方法、教学环境、教学管理等进行改革,为康复治疗技术专业人才培养和课程改革提供借鉴与参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燕		10	16	3.0	3.0