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让语文要素在学习活动中自然落地
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摘要：
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让习作教学与语文综合性学习活动有机融合
小学语文
习作教学
综合性学习
融合
如何让学生在学习中体验学习的快乐
学习方式
快乐学习
思维方式
评价方式
让心灵在语文学习中起舞
教学语言
生活体验
催化剂
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
总被引数（次）
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