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摘要:
近年来,从卫计委、教育部等七部门联合印发的《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》,到教育部下发的《关于调整七年制临床医学教育为“5+3”一体化人才培养改革工作的通知》,一系列关于医学专业人才培养的政策密集出台。面对学习辛苦耗时、学业年限长、投入产出慢的医学专业,考生和家长是继续追求,还是转投其他“门”下了呢?
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文献信息
篇名 医学类院校录取形势分析
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 医学类 专业人才培养 录取 院校 临床医学教育 培训制度 住院医师 改革工作
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴磊 大连医科大学招生办公室 19 50 4.0 7.0
2 肖雪 大连医科大学招生办公室 14 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学类
专业人才培养
录取
院校
临床医学教育
培训制度
住院医师
改革工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
总下载数(次)
3
总被引数(次)
126
论文1v1指导