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摘要:
围绕植保创新人才培养目标,全面分析了植保学院在《植保生物技术》实验课程开设过程中遇到的突出问题,并针对这一现状,系统地对教学内容与课时安排、教学方法与手段及考核体系等方面进行改革探索,以期为教学管理部门和授课教师提供参考依据.
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生物技术
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实验教学
内容分析
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文献信息
篇名 以提升创新能力为目标的《植保生物技术》实验教学改革探索
来源期刊 合肥师范学院学报 学科 教育
关键词 植保生物技术 实验教学 教学改革 创新能力
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G642
字数 4577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2273 .2018.03.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘月敏 安徽农业大学植物保护学院 33 263 9.0 15.0
2 郭敏 安徽农业大学植物保护学院 12 69 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
植保生物技术
实验教学
教学改革
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥师范学院学报
双月刊
1674-2273
34-1303/G4
大16开
安徽省合肥市莲花路1688号
26-59
1984
chi
出版文献量(篇)
4307
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13
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15106
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