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摘要:
在现代社会,教育逐渐成为影响人们社会经济地位获得的重要乃至决定性因素,因此教育机会不平等成为社会普遍关注的议题。国内社会学界已经积累了大量相关的经验研究成果,这些研究主要集中于教育扩张与教育机会不平等的关系。
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综述
文化再生产视角下课堂教学的价值探讨
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教育
再生产
主体价值
课堂教学
当代大学生文化自信的培养
文化自信
大学生思想
文化冷漠
中国大学生国际文化交际策略分析
中华文化
走出去
国际文化
交际策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文化再生产还是文化流动——中国大学生的教育成就获得不平等研究
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 机会不平等 教育成就 中国大学生 文化再生产 文化流动 社会经济地位 现代社会 决定性因素
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G526.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱斌 中国人民大学社会学理论与方法研究中心 63 192 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
机会不平等
教育成就
中国大学生
文化再生产
文化流动
社会经济地位
现代社会
决定性因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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新乡市建设东路46号
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