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摘要:
在具体的教学中,完成对学困生的转化是作为教师的一项艰巨的工作内容。而对于初中英语学困生的转化是提高英语教学质量的重点。为了实现这一目标,本文对此进行了深入的研究。通过谈话问卷等形式搜集了英语学困生的现状,最终得出了出现初中英语学困生的原因,以及改善的方法。
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如何转化初中英语学困生
转化提高
初中英语
学困生
浅谈初中英语学困生的转化工作
初中英语
学困生
转化工作
途径
初中英语学困生的成因及转化策略
初中英语
学困生
成因
转化
初中英语教学中学困生转化策略分析
初中
英语教学
学困生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中英语学困生的转化方法
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 初中 学困生 转化方法 英语教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G63
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1 刘翠芬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
学困生
转化方法
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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