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摘要:
总结目前慕课背景下思想政治理论课的教学模式,可分为"线下"教学、"线上"教学和"线上""线下"结合的混合式教学,其中混合式教学模式是未来教学改革的方向.但是,现有混合式教学模式仍存在学校间、学科间以及慕课与课堂教学间的"割裂"问题.高校应当合作开发慕课平台,打破学科间的间隔,形成"立体化"的课程体系,促进慕课与课堂教学的有机融合,不断提高思想政治理论课的教学效果.
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文献信息
篇名 慕课背景下高校思想政治理论课教学的问题与对策 ——以"思想道德修养与法律基础"课为例
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 慕课 "思想道德修养与法律基础"课 混合式教学 问题 对策
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学改革与实践
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4852字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
"思想道德修养与法律基础"课
混合式教学
问题
对策
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
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