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世界一流大学研究生培养模式讨论——以人工智能课程为例
世界一流大学研究生培养模式讨论——以人工智能课程为例
作者:
周鋆
唐国明
曾平
杜振国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
一流大学
研究生培养模式
人工智能课程
摘要:
高端人才的培养是衡量一个国家核心竞争力的重要指标.目前我国在各领域还有较大的人才缺口,因此改进提高我国高校的人才培养模式和人才质量是当前迫切的任务.从当前最热门的人工智能方向的人才培养入手,首先介绍了人工智能的发展现状及其在“中国制造2025”中的意义;其次从四个方面讨论了世界一流大学人工智能人才的培养模式,这些培养模式可以供我国的教学管理人员参考;最后对未来工作进行了讨论和展望.
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文献信息
篇名
世界一流大学研究生培养模式讨论——以人工智能课程为例
来源期刊
计算机工程与科学
学科
教育
关键词
一流大学
研究生培养模式
人工智能课程
年,卷(期)
2018,(z1)
所属期刊栏目
教学法与教学组织
研究方向
页码范围
98-102
页数
5页
分类号
G642.4
字数
5341字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-130X.2018.Suppl(1).018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周鋆
国防科技大学信息系统工程重点实验室
9
15
3.0
3.0
5
唐国明
国防科技大学信息系统工程重点实验室
7
14
2.0
3.0
9
曾平
国防科技大学教务处
5
33
3.0
5.0
10
杜振国
国防科技大学系统工程学院
4
7
1.0
2.0
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引证文献(3)
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研究主题发展历程
节点文献
一流大学
研究生培养模式
人工智能课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
主办单位:
国防科学技术大学计算机学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-130X
CN:
43-1258/TP
开本:
大16开
出版地:
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
邮发代号:
42-153
创刊时间:
1973
语种:
chi
出版文献量(篇)
8622
总下载数(次)
11
总被引数(次)
59030
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