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摘要:
网络技术飞速发展,尤其是智能手机使忙碌的中学生也有了十分便捷的网络交往渠道,成为新一代网民的重要组成部分.截至2017年6月底,中国10-19岁网民占比达到19.4%[1],其中绝大部分为中学生群体(12-18岁).当前,中学生网络交往表现出哪些新的特点与发展趋势?教育如何看待中学生的网络交往,如何对其进行有效的引导?对比10年前中学生网络交往调查,本研究追踪分析当前中学生网络交往表现出的新特点与发展趋势,提出有时代性的引导策略.
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关键词热度
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文献信息
篇名 中学生网络交友新特点及指导策略
来源期刊 人民教育 学科
关键词 中学生 网络交友 网络交往 发展趋势 追踪分析 引导策略 学生群体 网民 网络技术 时代性 组成 中国 智能 手机 渠道 教育 调查
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 专业
研究方向 页码范围 56-60
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐静 2 0 0.0 0.0
2 曹艺珂 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
网络交友
网络交往
发展趋势
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学生群体
网民
网络技术
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组成
中国
智能
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教育
调查
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
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