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摘要:
通过对中美大学校长的毕业演讲中的否定词运用比较,试找出中美大学教育中在通过否定句式劝诫学生的应用上的不同而体现不同的教育理念,同时这些否定词运用的不同之处也表现出了中美间内在的文化差异.比较两国的教育理念,洞悉文化差异,这将会对未来的大学教育和毕业演讲提供一些参考.
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文献信息
篇名 中美大学校长的毕业演讲中的否定词运用比较
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 大学校长演讲 否定词
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 H0
字数 2851字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘安季 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学校长演讲
否定词
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