光电效应实验的改进与实践

• 作者: 侯爱琴 邹志宇
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: hnzxwl_2018,（4）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

光电效应实验是认识光的粒子性的重要依据,爱因斯坦用量子思想对光电效应的解释是对光本质认识的重大转折。光电效应现象是不可直接观察的微观现象,因此蕴含着如何把不可测或不可见的微观量转换为直观的、可视的宏观量的物理科学思想。在教学中如何把光电效应现象做好直观、可视的转化,是取得良好教学效果的关键。笔者在实际教学

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯爱琴		6	1	1.0	1.0
2	邹志宇		2	1	1.0	1.0